الاحتراق النفسي للمعلم

إن قضية الاحتراق النفسي التي يتعرض لها المعلمون قد حظيت باهتمام كبير تمثل في كم البحوث التي أجريت عنها في الساحة الأجنبية ، ولم يكن بنفس الكم من البحوث والدراسات التي أجريت عنها في الساحة العربية بشكل عام ، وفي البيئة الليبية بشكل خاص ، لذا يستوجب الاهتمام بدراسة ظاهرة الاحتراق النفسي حتى نتمكن من تطوير أداء المعلمين ، وبالتالي تحسين مخرجات النظام التعليمي كما أن رصيد تراثنا النفسي لا يزال يحتاج إلى الكثير من الدراسات حول هذه الظاهرة الحديثة نسبيا لإمكانية رسم الخطط المناسبة لخفض حدة الاحتراق النفسي للمعلمين ، ومساعدتهم على الأداء الجيد والانجاز في العمل ، خاصة بعد ولوجنا القرن الحادي والعشرين الذي يتطلب شخصيات سريعة التغير والتكيف وتتمتع بالسعة والعمق في تكوينها  ( عبد العزيز.1997)

إن كتاب الإحتراق النفسي ، وهو كتابٌ موجه بالدرجة الأولى للمعلم بجميع المراحل التعليمة، غير أنه ذو فائدة كبيرة للموجهين والمشرفين التربويين ومدراء المؤسسات التعليمية ومسؤولي قطاع التعليم ، والمثقفين عامة . والكتاب يتضمن شرحاً دقيقاً للمفاهيم والنظريات النفسية في مجال الإحتراق النفسي ، مع مراعاة التبسيط و المحافظة على عمق المضمون الذي تقدمه النظريات النفسية المختلفة