تقويم برنامج إعداد معلمي اللغة العربية في النحو والصرف

يأتي هذا الكتاب بالتعريف في نقاط الضعف والقوة في مناهج إعداد معلم اللغة العربية في النحو والصرف سواء كان هذا الضعف يتعلق بالأهداف العامة أو محتوى المنهج أو طرائف المنهج أو مناشطة وأساليب تدريسه وتقويمه 

كما يساعد الطلاب المعلمين في التعرف على الكفايات المهنية الضرورية للمعلم وتحسين عملية التعليم، والتعلم لمادة النحو والصرف في المدرسة والجامعة مما يساهم في تحديد الكفايات المتخصصة والمهنية والثقافية اللازمة لمعلم اللغة العربية في النحو والصرف، والوقوف على مدى توافر هذه الكفايات في مكونات عناصر برنامج النحو والصرف وتوفيرها في أداء طلاب التربية العلمية وأداء الخريجين من هذا البرنامج