لغة الأخطاء الشائعات: معجم تقويم معانيها الدلالية

تعْرَفُ صاحبة الجلالة: (لغةُ الضَّادِ) كغيرها مِنَ اللُّغَاتِ أَنَّ هَا نِظَامًا عَامًا يُميزها، ويَضْبِطُ الفاظها وعباراتها بمجموعة من القَوَاعِدِ تُنَزَّلُ مَنْزِلَةَ الأَحْكامِ الفرعية للنظام العام للغة، وهي أربعة أنظمة لا عَنِّى عَنْهَا؛ لأَنَّهَا مِنْ قُدُونِ اللُّغَةِ ومهاراتها، وهي : النظام الصوتي، والنظام الصرف، والنَّظامُ النَّحْوِي، والنظام الدلالي. ولا يخفى على دارس للغات، أن اللغةَ – أَيَا كَانَتْ – تُكْتَسَبُ الْحِسَابًا، واللغة العربية مثل اللغات الحية في حاجة ماسة ودائمة إلى التطوير والتشذيب حتى تمكنها من مسايرة عصر – الانفجار المعرفي، والتقدم التكنولوجي المتسارع الخطوات. ولعل أبرز عامل يتدخل في شأنِ الْحِسَابِ اللُّغَةِ مِنْ قِبَلِ المتعلم، هو امتلاكه لناصية الأنظمة الفرعية للغة العربية، وكذا تمكنه من مهاراتها المتمثلة في: مهارة الاستماع (الإستيعاب)، ومهارة المحادثة (التواصل)، ومهارة القراءة، ومهارة الكتابة، واللغة، عبارة عن نظام كتابي ذي شأن كبير، فهو الأداة التي يُستعان بها للرسم الصحيح، والمقياس ذو الدقة العالية الذي فِي صَوْتِهِ تُدْرِكُ حُدود سلامة اللغة المكتوبة، فَبِاسْمِ النظام الكتاب، يُطلق الإنسانُ العنانَ لِقَلَمِهِ في المجال اللُّغوِي ليعبر عن بنات أفكاره باللغة المكتوبة والمترجمة في هيئة رموز، وصور خطية تتزاحم في فضاء التركيب اللغوي